La Educación Ambiental: Paradigma del siglo XXI en Ecuador

Autores/as

Mg. Nancy Fabiola Moreano Terán, Universidad Técnica de Cotopaxi; Mg. Isaac Eduardo Cajas Cayo, Universidad Técnica de Cotopaxi; Mvz. Luis Alonso Chicaiza Sánchez, Universidad Técnica de Cotopaxi; Mg. Edwin Ramiro Cevallos Carvajal, Universidad Técnica de Cotopaxi; Abg. Paulina Liseth Cajilema Tobar, Universidad Técnica de Cotopaxi; Mg. Mery Alexandra Toapanta Avilés, Gobierno Autónomo Descentralizado de la Provincia de Cotopaxi

Palabras clave:

Educación Ambiental, Desarrollo Sostenible, Ecuador, TIC, Sumak Kawsay, Derecho Ambiental

Sinopsis

El libro aborda la Educación Ambiental como un proceso de aprendizaje permanente y dinámico, fundamental para la formación de ciudadanos íntegros que contribuyan al desarrollo de una sociedad sostenible. La obra está dirigida principalmente a docentes y estudiantes de Educación Superior en Ecuador, con el objetivo de profundizar conocimientos y lograr una mejor actuación en la resolución de problemas ambientales. Se analiza la complejidad de los problemas ambientales (económicos, socioculturales y ecológicos) y se enfatiza el rol de la universidad en la formación de profesionales capaces de enfrentar estas situaciones con un enfoque ético y jurídico. Además, se presentan experiencias y resultados sobre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como herramientas pedagógicas para fortalecer la enseñanza de la Educación Ambiental en el ámbito universitario.

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Publicado

agosto 18, 2022

Colección

Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales

Categorías

Derechos de autor 2022 EDITORIAL UNIVERSITARIA-UTC

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